Всего лишь восьмой сын? Я с этим не смирюсь! - Том 1 Глава 10

— «Наконец-то, человек с такой же длиной волны! Как тебя зовут?» (Альфред)

На следующий день после того как я услышал о Болтливом Мертвеце от моего отца, я как обычно пошёл в лес… но тут совершенно неожиданно со мной заговорил мужчина 30-ти летнего возраста, с какой-то неестественно бледной кожей.

◆ ◇ ◆ ◇ ◆

— «Меня зовут Альфред Рейнфорд. При жизни бывший придворный маг Маркграфа Брейтхильда.» (Альфред)

Самое страшное что я никак не почувствовал его магией обнаружения до тех пор пока он со мной не заговорил. Поэтому от неожиданности и испуга, когда я расслабленно шёл по знакомой мне части леса, я подпрыгнул на месте. И почему-то я сразу понял, что этот Болтливый Мертвец был именно тем, о ком говорили за вчерашним ужином.

— «Похоже что я тебя испугал. Но я уже не могу больше терпеть ни секунды, наконец-то я нашёл человека с той же длиной волны что и у меня. Поэтому прошу меня простить.» (Альфред)

У него была стройная фигура, правильная речь, да и вёл он себя этак по-джентельменски. И произнеся свою речь этот статный они-сан извиняясь мне поклонился.

Да уж, беря это всё во внимание… то будь я женщиной непременно влюбился в него по уши.

Он был просто идеальным, если конечно не считать бледной кожи. Но это было как раз отличительной чертой Болтливого Мертвеца.

— «Учитывая твой возраст и ещё что далеко не каждый способен ей овладеть, то в магии обнаружении ты довольно неплох. Я вижу вопрос в твоих глазах. Нет, монстры-призраки подвержены магии обнаружения так же как и все остальные, просто я один такой уникальный. При жизни я как раз был экспертом в обмане магии обнаружения.» (Альфред)

— «Какая неприятная магия…» (Венделин)

— «Ха-ха, да ты прав. Но сильно не переживай, такую магию могут использовать всего-то человек 10 на всём континентом. Хотя на одного маленького мальчика скоро будет больше, ведь я собираюсь обучить тебя и этому.» (Альфред)

— «Да?» (Венделин)

В ответ на эти слова Болтливого Мертвеца у меня непроизвольно вырвалось восклицание.

— «Возможно ты слышал о способе, как можно мирно упокоить мертвецов?» (Альфред)

— «Если верить тому что я слышал… то нужно исполнить желание, что держит мертвеца в этом мире.»

— «Сейчас моё самое сокровенное желание — это встретиться с учеником и передать ему мои познания в магии, что я получил кропотливым ежедневным трудом в течении всех 30-ти лет своей жизни. Я просто не могу позволить чтобы мои знания безследно исчезли… не могу. Я вижу ты сам начал изучать магию, и даже достиг в этом некоторых успехов. В тебе есть талант и стремление к знаниям, ты подходишь… Только сейчас ты пусть и талантливый – но самоучка! Со мной ты сможешь достигнуть новых высот! И всего через неделю сможешь ощутить результат, твоё мастерство значительно увеличится…» (Альфред)

Упускать ТАКОЕ было просто глупо, поэтому после согласия я стал учеником мага Альфреда Рейнфорда, вассала бывшего Маркграфа Брейтхильда.

После утренних непродолжительных тренировок по боевым искусствам, я отправлялся в глубину леса, где меня с улыбкой ждал учитель. По дороге к нему я старался как можно быстрее набить свой рюкзак продовольствием и убить какую-нибудь живность, чтобы моя семья ничего не заподозрила. На цесарок я уже специально не охотился, так как у меня появились дела поважнее.

Ведь время которое я тратил на неспешное собирательство и охоту сейчас было плотно занято магическим обучением под руководством учителя.

— «Это было потрясающе!» (Венделин)

— «Когда ты ещё хоть немного выучишь магию, то голодная смерть тебе точно не будет грозить.» (Альфред)

Учитель помог доработать моё заклинание магического арбалета, что я всё это время потихоньку составлял; и одним взмахом руки послав три каменных иглы, убил трёх цесарок.

— «Ну ладно, поигрались и хватит. Приступим к обучению.» (Альфред)

— «И с чего мы начнём?» (Венделин)

— «Вначале нам следует провести ритуал слияния магических сил.» (Альфред)

Понятия не имею что это за ритуал! Сказав это учителю, я получил от него развёрнутый ответ.

Оказывается он предлагает мне резко увеличить мой магический потенциал.

Ритуал довольно прост, два мага становятся друг напротив друга, берутся за руки и начинают передавать друг другу свою магическую силу.

В результате чего магический потенциал более слабого мага будет расти, пока не достигнет магического потенциала более сильного мага.

— «Вот только есть одна проблема. Поскольку максимальный магический потенциал человека определяется ещё при рождении, то и достигнув этого предела, в данном случае моя магия, будет просто рассеиваться в окружающем пространстве.» (Альфред)

То есть если магический мешок первого вмещает 10-ть условных единиц магической силы, а у второго мага этих единиц 100, то у первого тоже должно стать 100 условных единиц.

Но если его врождённый потенциал равен 10-ти, то никакого увеличения не будет. Если же 30-ть, то магический потенциал также должен увеличиться только до 30-ти.

Даже если мой магический потенциал не увеличится на сотню этих условных единиц магической силы, то это всё равно слишком заманчиво чтобы от такого отказываться.

— «На вскидку мой магический потенциал раз в десять больше чем у тебя, так что если твой предел не слишком низок, то это без сомнения даст мощный толчок к твоему развитию как мага.» (Альфред)

— «А это не опасно, если магический потенциал так быстро возрастёт?» (Венделин)

— «Ха-ха-ха, боишься лопнуть как воздушный шар? Не волнуйся, это совершенно не в моих интересах. Когда кто-то с низким магическим потенциалом получает одновременно большое количество магии, то максимум что с ним может случиться – это плохое самочувствие в течение двух-трёх дней из-за магической немочи; но никакой опасности для его жизни это не представляет.» (Альфред)

Оценив потенциальные побочные эффекты как несущественные, я подошёл к учителю и взял его за руки.

Руки у учителя были ледяные… ведь в конце-концов он мёртв.

Я закрываю глаза, и мы начинаем передавать друг в друга нашу магическую силу. В своём воображении я представляю как магический поток течёт из правой руки учителя в мой магический мешок, а затем уже через мою правую руку возвращается к нему.

— «Хм, даже больше чем я смел мечтать.» (Альфред)

Примерно после 10-ти минут такого круговорота магических сил, поток от учителя внезапно резко прервался.

— «Чудесно, слияние завершено успешно!» (Альфред)

Когда учитель сказал что ритуал успешно завершён, его глаза сияли.

— «Как я и предполагал твой новый магический потенциал сравнялся с моим, вот только он ещё далеко не достиг своего предела. Ты станешь Великим Магом, чьё имя будет вписано в историю… если конечно выживешь.» (Альфред)

— «Честно?» (Венделин)

— «Я тебе гарантирую. У тебя есть шанс стать магом намного превосходящим меня. Конечно только в том случае если ты будешь упорно тренироваться и не станешь тщеславными. Тогда да, ты непременно меня превзойдёшь!» (Альфред)

После недели тренировок под внимательным руководством учителя, как он и говорил, я почувствовал что моё мастерство в овладении магией довольно значительно увеличилось, а про знания я вообще молчу.

Вот только применить практически всю высокоуровневую боевую магию к сожалению не было никакой возможности. Но это не проблема, ведь можно просто отправиться в более безлюдные места и продолжить обучение в высокоуровневой магии уже там.

……

— «Что это за стержень?» (Венделин)

— «Я сделал рукоять будущего Магического меча.» (Альфред)

— «Это означает что учитель может создавать магические артефакты?» (Венделин)

— «Ну не все… только относительно несложные.» (Альфред)

В книге было написано что только маги обладающие особым талантом могут создавать магические артефакты.

Однако учитель сказал что написанное в этой книги не совсем верно.

— «Существует множество типов магических артефактов.» (Альфред)

Сказав это учитель показал мне одну из его книг.

И книга эта называлась — «Как создать магические артефакты и их подобия».

— «Если тебе хватит мозгов понять основы, то ты вполне сможешь и сам создавать и использовать магические артефакты без особых проблем, пусть они и будут немного неуклюжими.» (Альфред)

Серьёзно? В книге было представлено действительно множество обычных и необходимых магических артефактов.

Вот только было одно но, одним из их главных компонентов был кристалл маны размером с рисовое зерно…

— «Какой маленький кристалл маны.» (Венделин)

— «В данных артефактах кристалл маны действует как некий накопитель.» (Альфред)

Такой маленький кристалл, сомневаюсь что туда можно вложить большое количество магии.

— «Накопитель? Что ты имеешь в виду?» (Венделин)

— «Эти магические артефакты могут быть запитаны только магами. И так как их можно активировать даже без использования собственной магии, то у редкого мага нет таких полезных инструментов. Ещё стоит добавить что подобные магические артефакты способны создавать довольно большое количество магов.» (Альфред)

То есть таких магов, что не способны создавать артефакты довольно мало.

Эти магические артефакты создаются с использованием кристаллов маны, поэтому одновременно со своим прямым назначением они также могут функционировать и как магический накопитель, храня в себе большие запасы магии.

Те артефакты что могут использовать даже обычные люди называются универсальными.

— «Вот только обычные люди не могут заметить процесс дестабилизации кристалла маны при плохом обращении с артефактом. Поэтому чтобы они не взрывались, в их производстве используют только особо качественные кристаллы маны, что как сам понимаешь значительно отличаются по цене от обычных. Поэтому универсальные магические артефакты так дороги.» (Альфред)

При исчерпании в кристалле маны магии она обязательно должна быть заполнена вновь, и конечно это могут сделать только маги.

Вот по этим причинам универсальные магические артефакты и не могут получить широкое распространение.

— «Можно очень легко создать артефакт, которым смогут пользоваться только маги.» (Альфред)

— «Всё понятно. Кстати про этот меч… » (Венделин)

— «Думаю его можно назвать артефактом предназначенным для борьбы с монстрами. Этот магический артефакт создаёт лезвие из той магии, что ты в него вложишь.» (Альфред)

Сказав это из рукояти, что учитель держал в своей руке, вырвался полутораметровый язык пламени толщиной с обычный клинок.

— «Температура этого синего пламени очень высока. Даже стальной меч с лёгкостью будет расплавлен, если им попытаться заблокировать атаку этого магического меча.» (Альфред)

Кроме того лезвие можно создать из магии воды, ветра и земли.

— «Есть множество типов монстров обладающих уязвимостью к определённому типу магии. Огненный клинок используется против монстров с уязвимостью к магии огня. Ледяной клинок используется против монстров уязвимых к магии воды. Ну а каменное лезвие очень эффективно против слабых монстров, даже если лезвие и выглядит так.» (Альфред)

После чего учитель объяснил мне как создавать кристаллы маны, как их интегрировать в артефакты предназначенные только для магов, и как это всё работает. Скажу без ложной скромности, учил я это всё на совесть.

Сырьем для кристаллов маны являются выпадающие из монстров магические камни.

В этом лесу монстров нет, и слава всем богам, так что материалы для создания кристаллов маны учитель доставал из своей сумки.

— «На удивление это не занимает много времени.» (Венделин)

— «Это всего лишь базовые знания. Если ты не будешь небрежен и лениться, то вскоре можешь достигнуть моего уровня.» (Альфред)

За эту неделю я убедился в том, что мой учитель просто великолепный маг.

Но даже обладая такими выдающимися способностями, он всё же погиб. И вот это мне нужно запомнить очень хорошо.

Во время магической тренировки учитель поведал мне, как так произошло что он умер.

Он был сиротой и его ждала не слишком уж завидная судьба, но у него неожиданно обнаружился талант к магии. В итоге он стал авантюристом, зарабатывая деньги своим талантом и мастерством.

Прослышав о его способностях Маркграф Брейтхильд предложил очень хорошую сумму за его услуги. И спустя некоторое время Маркграф приказал ему защищать себя во время его похода в Лес Демонов.

— «Да уж, с заданием тебе явно не повезло…» (Венделин)

— «Хоть ты и ребёнок, но иногда рассуждаешь вполне здраво. Везением там и не пахло.» (Альфред)

Интересно как отнёсся к своей смерти учитель, когда его относительно недавно возвысил влиятельный благородный?

Но когда я обдумывал это, учитель продолжил как будто прочитав мои мысли.

— «Я бы солгал что не был в ярости когда понял что погибну такой глупой смертью… но всё не так уж плохо, по крайней мере я сумел найти сильного ученика и сейчас передаю ему свой опыт и знания… Значит я всё же прожил жизнь не зря.» (Альфред)

— «Ты имеешь в виду меня?» (Венделин)

— «Но ведь я далеко не сильный…» (Венделин)

— «Ты этого не замечал только потому что других магов здесь нет, ну а я скрывался. Постепенно твоё чувство магии будет развиваться и ты сможешь обнаруживать даже тех кто скрывается специально.» (Альфред)

Конечно же маг не ходит фонтанируя магической силой, но одарённые маги довольно чувствительны к магической силе и могут чувствовать других магов. Это что-то вроде шестого чувства, маги могут просто это как-то воспринимать.

Учитель не бросил Маркграфа Брейтхильда в Лесу Демонов на растерзание полчищам монстров. Возможно он даже смог убить пару тысяч из них. Но как только он исчерпал всю доступную магию, его участь была предрешена.

И после смерти, так как он не мог позволить чтобы его опыт и мастерство исчезли просто так, он возродился как Болтливый Мертвец.

И он ждал всё это время, пока подходящий по способностям маг не появится в пределах его досягаемости.

— «Как же я был счастлив когда почувствовал тебя, но к сожалению это счастливое время практически на исходе.» (Альфред)

Моё тайное обучение под руководством учителя продолжалось уже в течение двух недель.

Чтобы как можно дольше продлить наше общение я начал брать с собой в лес обед, возвращаясь домой только когда на землю уже начинали опускаться сумерки.

Как бы моя семья не подумала, что мне нравится охота и собирательство.

— «А сейчас наконец-то я научу тебя особой магии, Святой!» (Альфред)

Описанная в книгах «Святая» магия была ближе к магии воды, нежели к святой.

Священники применяют её для уничтожения различной нежити. Но что самое интересное её могут использовать даже те священники у которых вообще нет таланта к магии, правда для этого им нужно пройти какую-то специальную строгую подготовку.

После молитвы к Богу они могут освятить воду, которая по отношению к нежити ведёт себя как серная кислота, для всех остальных оставаясь по сути обычной питьевой водой. Их молитвы с воздетым над головой крестом могут парализовать нежить.

Вот только далеко не все священники проходят эту подготовку. И как я смог понять, такого священного спецназа не так уж и много.

Обладающие влиянием в церкви люди, например многие кардиналы, пробились наверх только благодаря интригам и не совсем честным методам. Так что освятить воду они могут только в своём воображении.

В этом мире об этом знают все, не то что в моём…

А священников что могут использовать святую магию в более широком понимании ещё меньше.

Обычно это испускаемый из рук свет, очищающий людей от различных проклятий и исцеляющий раны. Ещё они могут применить святую магию на принадлежащее церкви оружие для увеличения урона именно по нежити.

Это напоминает мне самую обычную классическую святую магию из какой-нибудь РПГ моего мира.

— «Ты несомненно сможешь ею овладеть. И в качестве экзамена по окончанию твоего обучения… я хочу чтобы ты меня упокоил.» (Альфред)

Сказал учитель с необычайно серьёзным выражением лица.